王Z鋮
閱讀文法 | 數(shù) 學 | 總 成 績 |
790 | 800 | 1590 |
個人心得
剛開始接觸托福的時候,感覺托福還比較簡單。我之前做了許多準備,比如看了看托福單詞,并且我平時有閱讀英語的習慣,經(jīng)??淳S基百科、VOA之類的網(wǎng)站,因此打下了一定的英語基礎(chǔ)。但是,我在做題時發(fā)現(xiàn),有些生僻單詞不認識,有些題型沒見過,口語說得少,因此決定報班學習。
我是去年1月份首考托福,拿到110分,之后開始準備SAT。前后加起來,真正花在SAT備考上的時間,包括上課學習和有計劃地做題,有3個多月。托??荚囈彩侨绱?。相比其他用一兩年時間來準備各種考試的同學來說,這樣短的時間很大程度上是因為我的英語基礎(chǔ)打得比較扎實。
三個多月的時間是比較緊張的,因此需要很高的備考效率。我在課堂上上課效率很高,在這方面我主要是靠上課集中注意力,對老師上課的內(nèi)容認真思考,真正的投入到老師講的東西中去。
我在五月份靠前次考SAT,取得了1530分的良好成績;后來又準備了一段時間,再次刷新了成績。
我個人感覺,學校錄取雖然看個人背景,但還是注重標化成績。隨著申請人數(shù)的增多,學校也必須對申請人進行篩選,像常青藤老師等都需要托福110,SAT1500左右的分數(shù)作為基本條件。因此,我們也必須重視這些的基本面。當然,有了成績也不意味著一定能申請成功,但沒有成績,成功的可能性更小。
SAT對我來說其實難度不小,剛開始做閱讀、語法題的時候感覺很多都不會,做錯很多。但后來,我堅持一直刷單詞,也做了不少題,學校提供的模擬題基本都刷了一遍。在這個過程中,我主要注意的是收集整理錯題,對我常錯、易錯的題型進行專門鞏固,使我的成績有了根本性的提高。
無論是托福還是SAT,閱讀和詞匯都是提高成績的關(guān)鍵,這里我想簡單說一說閱讀和詞匯的提高。閱讀成績的提高離不開閱讀能力的培養(yǎng)。從小學到高中,除了在學校學習英語以外,我經(jīng)常進行英語閱讀,包括看英文原版書,英文雜志,以及國外的網(wǎng)站。我會根據(jù)自己的興趣,經(jīng)??匆恍┯⒄Z原版科幻小說,關(guān)注小說中出現(xiàn)的一些新詞,短語和表達方式。而且,我也經(jīng)常在維基百科里面去用英文搜索我感興趣或不了解的東西,這不僅增加了我的百科知識,同時也增加了我對英語的接觸量。在這個過程中,首先提高了我的詞匯量,其次也會提高我的閱讀能力,因為接觸到各種范圍廣泛的閱讀材料之后,增強了我的英語語言駕馭能力。
理解文意、回答問題都離不開良好的詞匯儲備。在準備出國的這段時間我不斷積累詞匯,主要是兩個方面:剛開始的時候,我詞匯量不是很大,生詞比較多,于是我集中花費一段時間去系統(tǒng)背單詞,先解決大多數(shù)的生詞,確保自己熟練掌握SAT考試中的常見詞匯、重點詞匯。另外一個方面,很多題目會考察詞語的替換或者同義詞,相近詞的辨析。有些單詞中文意思相同或相近,而在具體語境中含義千差萬別。這時,我會專門在某些題目中研究不同詞匯之間的差異。同時,我在閱讀中注意整理生詞,記錄其中重點、難點,對于難以區(qū)分的單詞請老師講解,并對同義詞做好辨析,在以后學習中加以整理。