案例詳情

衡水中學團培項目
2014-05-28 11:04 原創(chuàng)作者:sjzxhd
【摘要】
從語音,習語,語氣語調介紹美式英語的特點,了解不同發(fā)音的特點;通過段落的聽寫填空來訓練聽力的基礎技能和對聽力的敏感度;介紹后面聽力中要用到的專業(yè)詞匯和背景知識。
衡水中學團培教學計劃
課時設置:2小時/次,共12次課,24小時
參考教材:內部講義,TPO真題,OG (托福考試官方指南)
教學安排:共分五個階段
靠前階段:(session 1)
教學目標:講授托福聽力考試的特點,了解學生的聽力水平。
教學內容:講授聽力考試的形式,特點,考查內容,通過一個聽力測試了解學生的水平。
第二階段:(session 2—session 4)
教學目標:講授美音的聲音特點,培養(yǎng)學生對英語聽力的敏感度和基本技能,積累后期學習的必備背景知識和單詞。
教學內容:從語音,習語,語氣語調介紹美式英語的特點,了解不同發(fā)音的特點;通過段落的聽寫填空來訓練聽力的基礎技能和對聽力的敏感度;介紹后面聽力中要用到的專業(yè)詞匯和背景知識。
第三階段:(session 5—session 6)
教學目標:攻克聽力考試中的對話 (conversation)。
教學內容:講授對話的特點,場景知識,結構特點,考點設置,解題方法和技巧。
第四階段:(session 7—session 11)
教學目標:掌握聽力考試中的講座(lecture)。
教學內容:講授講座的特點,按結構分類進行講解,掌握結構的固定性,考題的設置及解題方法和技巧。
第五階段:session 12
教學目標:結課測驗與講解。
教學內容:以一套TPO真題為腳本,檢測學生的掌握程度,講解測試題。