SAT閱讀800分是怎樣煉成的？

　　進(jìn)入2019年，很快就迎來了3月份SAT首考，你的SAT備考怎么樣啦？近日小編給大家整理了閱讀拿800分的學(xué)霸的備考經(jīng)驗，希望大家備考思路更清晰。

　　寫在前面

　　首先我想強調(diào)無論底子多差，任何閱讀分?jǐn)?shù)都有可能。和很多閱讀滿分的同學(xué)不同，我開始學(xué)習(xí)SAT時英語底子也就只有中國普高的水平。當(dāng)然在美國上學(xué)英語環(huán)境內(nèi)學(xué)習(xí)對閱讀能力有一定幫助，但我分?jǐn)?shù)提高的過程跟我認(rèn)識的大多數(shù)國內(nèi)同學(xué)一樣艱難。兩年前我在學(xué)?？糚SAT閱讀只有400+的水平，一年前一個夏天在某機構(gòu)學(xué)習(xí)了方法加上自己的練習(xí)，穩(wěn)定在了600+。后來又通過總結(jié)自己的方法和大量練習(xí)，終于穩(wěn)定在了750分左右。

　　這一兩年里，我太清楚SAT閱讀雖然難，但絕不是不可攻破。只要方法對并且努力夠，想考多少分都有可能。對于剛開始接觸SAT的同學(xué)，我建議先明確自己想要什么樣的閱讀分?jǐn)?shù)，不達(dá)到這個分?jǐn)?shù)絕不罷休，一直努力，終有結(jié)果。

　　關(guān)于學(xué)習(xí)方法，我想分成做題方法，錯題分析，和詞匯三方面講一講自己的心得。需要注意的是我認(rèn)為SAT閱讀的學(xué)習(xí)是一個很個人的東西，我的方法是在報班時學(xué)到的和網(wǎng)上看到的兩個方法的基礎(chǔ)上又自己做了一些調(diào)整。所以此文純屬參考，找到適合自己的方法才是王道。

　　做題方法

　　美國有個說法就是SAT閱讀考的就是你會不會考試。考試技巧在SAT閱讀里簡直可以是一種功夫，一門手藝?？焖僭谖恼轮卸ㄎ恍畔⒉⒆鞒稣_的選項有時就像武俠小說里高手耍劍，動作干凈利落，落刀刃刃封喉。聽著玄，但到一定境界做閱讀題甚至可以做上癮，語法可沒這沒過癮。要達(dá)到那個水平，就要知道那幾個招式是什么樣的，加上自己的東西進(jìn)去，然后慘無人道地做題（化仇恨為動力）。

　　我的“招式”主要是從一個評價很高的美國方法里學(xué)來的：

　　靠前就是不像國內(nèi)老師教的只標(biāo)行號，而是把具體句子或者詞匯劃出來。這樣子積累下來大大提高了我對文中考點的理解和掌握，正確率也會提高。

　　第二就是當(dāng)有二到三個選項感覺都有道理時，想這三個都怎么錯，然后選錯的少的那個。

　　第三就是不要讀完全文再做題，每讀完一個標(biāo)記了的考點，就去做對應(yīng)的題。不過有時候答案在下文甚至文章結(jié)尾，所以在做題時發(fā)現(xiàn)讀完的內(nèi)容還沒有明顯的答案，不要慌繼續(xù)讀一會再回來看這個題，答案往往就在后面。

　　錯題分析

　　想要閱讀提高，悶頭做題但不回頭看錯題等于浪費時間。每一次閱讀的提高都是把錯題以正確的思路想通以后積累的經(jīng)驗，但當(dāng)然真正感覺得到的提高是無數(shù)次這種小經(jīng)驗的積累，就像打游戲不是每次經(jīng)驗值提高你都會升級。而就像游戲，你級別越高升級越難。

　　從300到500很快，500到600就難一些，而650就是一個很多人都被掐住的瓶頸，到750時感覺真的不能再提高了，也就走運才偶爾780-800。分越高，想要提升錯題分析的就要更多更深更準(zhǔn)。但其實分析無非就是找到文中正確答案對應(yīng)點，搞清錯誤選項為什么錯，然后回想當(dāng)時為什么用錯誤的思路做題而不是正確的思路。分析時一定要在錯題旁邊做標(biāo)注，這是一個鞏固自己思維的過程。

　　在分析錯題，重新做精讀時，可能會出現(xiàn)兩種情況：

　　1）模考錯了，但當(dāng)自己做完精讀之后題目又對了，如果是這種情況，說明是你的閱讀能力出現(xiàn)了問題。

　　2）如果當(dāng)你做完精讀之后，還是做錯，那么就是邏輯思維的問題，這時我們需要做以下筆記，記錄下我們的錯誤點在何處。

　　我在練習(xí)新SAT閱讀時，思維問題犯錯可能分以下情況：

　　A、東西方文化的差別，比如在美國人看來是贊揚的語氣，而中國人看來是諷刺的語氣。

　　B、個人和普通大眾在思維邏輯的差別，這時候可以問老師、同學(xué)，搞清楚錯題的正確選項，隨著童靴們做題的增加，你會發(fā)現(xiàn)你思維模式想不通的點的邏輯也是有規(guī)律的，做的題多了，在某些思維邏輯上經(jīng)常出問題，把邏輯漏洞找出來，以后就不會再犯類似錯誤。

　　C、粗心，文章讀懂了、做題選答案快。這就需要我們在做題過程中，不斷總結(jié)自己的粗心點，將這些有規(guī)律的粗心點記下來，在考試時盡量避免。

　　新SAT考的是一種閱讀能力，真正的閱讀能力是看了靠前段知道第二段講的啥，比如看中文時，大腦其實在做三件事：把現(xiàn)在看的記下來，回憶起剛剛看的，大致能猜出下面會寫啥，這才是閱讀能力，新SAT閱讀能力考查的是對整體文章的把握，這得靠精讀來提升。

　　精讀讀完之后，閉上眼睛，回憶整篇文章寫了啥，能夠回憶起來，才能把閱讀掌握了，讀的是整個文章的思想和脈絡(luò)，這才是閱讀能力。寒暑假期間，大家備考時間都比較充足，我墻裂建議學(xué)弟學(xué)妹們可以抽出時間做一些精讀，那么對你的考試，甚至整個思維的提升，都是很有幫助的。

　　詞匯

　　不像我認(rèn)識的很多詞霸，連GRE單詞都能早早背完。我自己定性不是很強，很難反復(fù)堅持背一個大詞表，因此我用了很多詞匯材料來給自己找新鮮感，也增加了所學(xué)詞匯的寬度。我SAT詞匯的學(xué)習(xí)說白了就是巴郎3500兩遍（當(dāng)時掌握了能有40%），百詞斬SAT一遍，高頻詞表查漏補缺，結(jié)尾考前一個月把所有真題高頻的不認(rèn)識的詞挑出來做了一個自己的300詞詞表。

　　然后就是輔以在美國學(xué)生中口碑很好的一本書叫做direct hits 來做結(jié)尾補充。如果你有耐力把巴郎3500掌握個80%，那考前過一遍真題里的生詞足矣。如果沒有那么強的耐力，可以嘗試我的這個方法來增加興趣。但不管用什么樣的方法，單詞學(xué)習(xí)都沒有捷徑，就是靠功夫，你可以走馬觀花把那些材料都過了，但可能結(jié)尾還是不知所以然。

　　其實背單詞，關(guān)了手機電腦獨自閉關(guān)修行，也是種值得享受的意境。還有要注意的就是一定要多花點時間看看單詞的英文解釋。拋開有時坑爹的翻譯不說，兩種不同的語言不可能每個詞都有意境完全一致的翻譯，而這些細(xì)微差別往往會導(dǎo)致你理解出錯。

　　重視真題

　　我想說好的方法只有不斷在真題中實踐，才可以發(fā)揮效果。我沒有做過OC，只把OG做過一遍然后所有真題包括sunday題做過兩遍。但把這些題都做完并仔細(xì)分析完就花了我整整一個春天。所以我個人認(rèn)為如果不是真題OG都不太錯然后癢癢想多做題，OC和非官方題都沒有太大必要。把自己做完的所有真題好好分析，再整理出來，其實就已經(jīng)是一個挺驚人的量了。然后把這些消化吃透，那么拿到高分，是水到渠成的事了。

　　考場閱讀技巧

　　結(jié)尾，跟大家分享一下我在考場上做閱讀時的小竅門，這是我在做了很多題之后總結(jié)出來的，對你不一定是適合的，供參考，大家在也可以在做題時總結(jié)屬于自己的小竅門，這些竅門或許在關(guān)鍵時刻可以幫你節(jié)約時間救命的！

　　1、注意文章開始時關(guān)于作者和文章的簡短介紹。SAT考試要求我們能夠在考試現(xiàn)場的閱讀中理解作者的思維方式和行文套路，我每次在閱讀文章之前，就會把注意力集中到文章所提供的作者以及文章的簡短介紹。通過對上述內(nèi)容的閱讀，掌握文章謀篇布局的依據(jù)和作者的寫作目的。

　　2、不要過多地拘泥于文章的某個細(xì)節(jié)。每一篇文章中的細(xì)節(jié)都只是為了說明作者的思考和描述。因此考生在閱讀文中細(xì)節(jié)的時候，應(yīng)該采用快速閱讀的方法。很多考生往往希望能夠在考試的短短時間內(nèi)精確理解文章的所有內(nèi)容，這無論在理論、還是在現(xiàn)實上都是行不通的，實際上也完全沒有必要。

　　3、對于文章開始三分之一左右的篇幅要讀得仔細(xì)一些，因為一些重要的東西往往在這里給出。所謂“重要的東西”指的是文章的主題。SAT考試的閱讀文章一般在開始三分之一左右的篇幅中已經(jīng)交待了文章的主題;在通常情況下，作者的寫作意圖以及對于論述主體的態(tài)度也昭然若揭。

　　4、注意每一段的主題，并在心中自己描述文章的套路結(jié)構(gòu)。段落實質(zhì)上是文章的基本組成部分。所以，考生在閱讀SAT文章的時候，應(yīng)該注意抓住文章每一段的主題，并描繪出文章大致上的框架結(jié)構(gòu)?？梢栽谛闹袉栕约骸斑@一段的主要觀點是什么?”、“這一段的內(nèi)容是如何與上下文銜接的?”、“這一段在文章當(dāng)中起到了什么作用?”等等問題。對這些問題理解得越透徹，考生的解題速度就越快，而且解題的準(zhǔn)確程度也會越來越高。

　　5、要對文章所講述的內(nèi)容及時進(jìn)行總結(jié)。在考生讀完全文以后，比較好能抽出一點時間，思考文章的套路結(jié)構(gòu)和整體布局，并用自己的語言抽象地概括文章的中心思想。

　　預(yù)祝大家在3月考試中都能取得理想的成績！

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